近日，山東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布山東省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2023年度課題立項名單，山東商職學(xué)院6項課題獲準(zhǔn)立項，獲批數(shù)量創(chuàng)新高。

山東省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2023年度課題鼓勵針對我省乃至國家教育發(fā)展中的難點、熱點和堵點問題開展研究，旨在強化基礎(chǔ)研究，促進研究質(zhì)量提升。按照山東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，山東商職學(xué)院高度重視，認真組織了此次課題的申報工作，各部門積極參與，最終獲批一般課題4項，自籌課題1項，青年自籌課題1項。

近年來，山東商職學(xué)院持續(xù)以“揭榜掛帥”科研項目管理機制進行教科研項目孵化培育，學(xué)校科教融匯氛圍日益濃厚，教師教科研能力穩(wěn)步提升，積極性持續(xù)增強。本次獲立項的6位課題負責(zé)人均為首次主持省教育科學(xué)規(guī)劃課題，課題研究主題涉及數(shù)字化轉(zhuǎn)型、職教體系構(gòu)建、職業(yè)本科學(xué)生素養(yǎng)教育、教師培訓(xùn)模式、“現(xiàn)場工程師”培養(yǎng)等多個研究領(lǐng)域，具有一定的前瞻性、創(chuàng)新性和實踐性，將對山東商職學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極促進作用。

（文/ 楊晨鳴 圖/陳鵬）